Lebensläufe und Bewerbungsanschreiben am Tablet erstellen
Deutsch/Nr.995  

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Lebensläufe und Bewerbungsanschreiben am Tablet erstellen

Im Jahrgang 8 geht es so richtig los mit der Berufsorientierung an der Gesamtschule Aspe. Die 8a wird noch in diesem November die sogenannte Potenzialanalyse durchlaufen.

Hierbei absolvieren alle Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs verschiedene Workshops, um eine Einschätzung über ihre individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erhalten. In einem anschließenden Beratungsgespräch…

Balladen im Deutschunterricht
Deutsch/Nr.994  

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Balladen im Deutschunterricht

„Walle!Walle! Manche Strecke“

„Die Musik passt total gut zum Video!“, meint Nele aus der 7a und stoppt das Youtube Video, um den Klassiker von Johann Wolfgang von Goethe weiterzulesen.Im Deutschunterricht lernte der Jahrgang 7 verschiedene Balladen kennen und übte in den Lernbürostunden fleißig, die Texte möglichst fehlerfrei der Klasse zu präsentieren. „Ganz schön schwierig diese alten Wörter und Texte.…

Kreativer Umgang mit Satzgliedern im Deutschunterricht
Deutsch/Nr.993  

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Kreativer Umgang mit Satzgliedern im Deutschunterricht

Der Herbst steht vor der Tür und draußen fallen die Kastanien in großen Mengen von den Bäumen. Warum also nicht die gesammelten Naturmaterialien im Unterricht nutzen?

Die Klasse 8a erprobte sich darin, alle Satzglieder in Kastanienform anhand der Beispielsätze zuzuordnen. Dazu nutzen sie die zuvor erarbeiteten Frageproben.

„So macht das Lernen von Grammatik doch gleich viel mehr…

Erasmus + Projekt führt die Gesamtschule nach Polen
Erasmus +/Nr.992  

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Erasmus + Projekt führt die Gesamtschule nach Polen

Erneut begab sich eine Schülergruppe der Gesamtschule Aspe auf die Reise!

Charlotta, Mathilda, Gabriel, Nick und Haroon aus den Klassenstufen 7 und 8 sind mit ihren Lehrerinnen Michaela Gelke und Zeynep Yilmaz in der Woche vor den Herbstferien nach Lwówek  Śląski (Löwenberg in Schlesien) gefahren. Diese Schülerreise gehört ebenfalls zum Erasmus + Projekt « Feuer, Wasser, Erde, Luft »,…

Per aspera ad astra
Latein/Nr.991  

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Per aspera ad astra

Finis coronat opus

Dreizehn Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs unserer Schule haben mit großem Erfolg das Latinum erworben.Die Paukerei hat ein Ende. Ovid und Cicero haben wieder ihre wohlverdiente Ruhe.Gratulatio!

Mit VR-Headsets zur virtuellen Kunst
Kunst/Nr.990  

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Mit VR-Headsets zur virtuellen Kunst

Projekttage des 12. Jahrgangs im LWL-Ziegeleimuseum in Lage

Die Schülerinnen und Schüler der beiden Kunst Grundkurse der Qualifikationsphase I nahmen am eintägigen Workshop "Gestalten im virtuellen Raum" im LWL-Ziegeleimuseum Lage jeweils am 23. und 24. März 2022 teil, um ihre im Kunstunterricht erworbenen Bildkompetenzen im Bereich der Medien, Verfahren und Werkzeuge zu erweitern.

Mit aufgesetzten…

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