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Informationen zum Umgang mit dem Corona-Virus (Rundbrief 1)
Stand: 13.03.2020
1. Ruhen des Unterrichts ab Montag bis zum Beginn der Osterferien
Alle Schulen im Land Nordrhein-Westfalen werden zum 16.03.2020 bis zum Beginn der Osterferien durch die Landesregierung geschlossen. Dies bedeutet, dass bereits am Montag der Unterricht in den Schulen ruht.
Für Schülerinnen und Schüler in der dualen Ausbildung sowie in Praktika beschränkt sich die Maßnahme auf den Ausfall des Unterrichts.
Die Schulen haben Kommunikationsmöglichkeiten mit den Eltern in den kommenden Wochen in geeigneter Weise sicherzustellen.
ÜBERGANGSREGELUNG: Damit die Eltern Gelegenheit haben, sich auf diese Situation einzustellen, können sie bis einschließlich Dienstag (17.03.) aus eigener Entscheidung ihre Kinder zur Schule schicken. Die Schulen stellen an diesen beiden Tagen während der üblichen Unterrichtszeit eine Betreuung sicher. Die Einzelheiten regelt die Schulleitung.
Für Lehrerinnen und Lehrer gilt, dass am Montag (16.03.) und Dienstag (17.03.) eine Anwesenheit in der Schule erforderlich ist, um im Kollegium die notwendigen Absprachen zu treffen. Einzelheiten regelt die Schulleitung auf der Grundlage ihres Weisungsrechts (§ 59 Abs. 1 Satz 2 SchulG). Zu einer darüber hinaus gehend erforderlichen Anwesenheit vgl. Ziff. 4.
2. Not-Betreuungsangebot
Die Einstellung des Schulbetriebes darf nicht dazu führen, dass Eltern, die in unverzichtbaren Funktionsbereichen - insbesondere im Gesundheitswesen – arbeiten, wegen der Betreuung ihrer Kinder im Dienst ausfallen. Deshalb muss in den Schulen während der gesamten Zeit des Unterrichtsausfalls ein entsprechendes Betreuungsangebot vorbereitet werden. Hiervon werden insbesondere die Kinder in den Klassen 1 bis 6 erfasst.
Nähere Informationen hierzu erhalten Sie zeitnah mit einer weiteren Schul-Mail.
3. Durchführung von Prüfungen und Erbringung von Leistungsnachweisen etc.
a) Zentralabitur in der gymnasialen Oberstufe und an Beruflichen Gymnasien
Die vorzeitige Einstellung des Unterrichts ab dem 16. März bis zum Ende der Osterferien hat grundsätzlich keine Auswirkungen auf die Terminsetzungen bei den bevorstehenden Abiturprüfungen. Die Termine sind insbesondere mit Blick auf die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch aufgrund des durch die Kultusministerkonferenz veranlassten länderübergreifenden Aufgabenpools zwischen den Ländern abgestimmt und bleiben in diesen und allen anderen Fächern grundsätzlich bestehen. Auch die Konferenz des Zentralen Abiturausschusses (ZAA) am 2. April kann wie vorgesehen stattfinden, da die Schulen als Gebäude nicht geschlossen sind.
Selbst für den Fall, dass der Unterricht nicht unmittelbar nach den Osterferien wieder aufgenommen werden sollte, ist vorgesehen, dass die Schulgebäude in Abstimmung mit den örtlich zuständigen Behörden von Abiturientinnen und Abiturienten sowie Lehrkräften genutzt werden können, um an den vorgesehenen Terminen ordnungsgemäße Prüfungen durchzuführen, da die Einstellung des Unterrichts einen generellen prophylaktischen Charakter hat und die Räumlichkeiten selbst nicht betroffen sind.
Sollte es in Einzelfällen an Schulen durch Schulschließungen in den vergangenen Wochen bzw. durch die vorzeitige Einstellung des Unterrichts ab dem 16. März nicht möglich sein, dass alle angehenden Abiturientinnen und Abiturienten die notwendigen Leistungsnachweise („Vorabiturklausuren“) erbringen konnten, so sollen die Schulen das unmittelbar nach den Osterferien nachholen. Für diesen Fall erfolgt die Zulassung der betroffenen Schülerinnen und Schüler durch die ZAA-Konferenz bis zum 5. Mai und die Schülerinnen und Schüler legen ihre Abiturprüfungen ab dem 7. Mai an den zentralen Nachschreibeterminen ab.
b) Informationen zu anderen Prüfungsformaten
Weitere Informationen u.a. zu Zentralen Prüfungen in Klasse 10 (ZP 10), zentralen Klausuren in der Einführungsphase (ZKE), Prüfungen an Berufskollegs sowie zum Umgang mit Klassenarbeiten etc. werden Ihnen in den kommenden Tagen gesondert übermittelt und auf der Homepage des Ministeriums für Schule und Bildung (www.schulministerium.nrw.de) veröffentlicht und stetig aktualisiert.
Im Übrigen wird empfohlen, die Schülerinnen und Schüler in der Zeit bis zum Beginn der Osterferien zum Lernen zu Hause anzuhalten (Lektüre, Aufgabensätze, Referate etc.). Hierzu sollten in der Schule vorhandene technische Infrastrukturen genutzt werden.
LZ: "Schüler wollen das Busfahren sicherer machen"
Ein Artikel der LZ vom 05.02.2026 über die Busbegleiter am Schulzentrum Aspe
Zehnte Klasse besucht Bundestagsabgeordnete Kerstin Vieregge
Spannender Beruf, durchschnittliche Kantine
Einen Einblick in den Alltag einer Bundestagsabgeordneten erhielten die Lernenden der Klasse 10e beim Besuch von Kerstin Vieregge im Berliner Reichstagsgebäude. Seit 2017 vertritt die CDU-Politikerin die lippischen Interessen im Bundestag – Themen wie die Verbesserung des öffentlichen Nahverkehrs, der regionalen Infrastruktur und die Förderung der Wirtschaft liegen ihr besonders am Herzen.
Ihre beruflichen Wurzeln hat Vieregge in Lippe: Sie absolvierte ihre Ausbildung zur Industriekauffrau bei „decor metall“ in der Benzstraße, nur wenige Kilometer von unserer Schule entfernt. Heute engagiert sie sich in Berlin vor allem im Tourismus- und Verteidigungsausschuss. Als Teil der Delegationen des Verteidigungsministers und seiner Vorgänger*innen besuchte sie bereits Krisenregionen wie Afghanistan und die Ukraine.
Im Gespräch mit der Klasse 10e, für die sich Vieregge fast eine Stunde Zeit nahm, standen vor allem persönliche Fragen im Mittelpunkt. „Haben Sie viel Freizeit?“, wollte eine Schülerin oder ein Schüler wissen. „Ehrlich gesagt, nicht besonders viel“, gab die Abgeordnete zu. Der Ausgleich liege jedoch in der Vielfalt und Spannung ihres Berufs. Für die Bundestagskantine vergab sie augenzwinkernd keine Bestnote.Der lebendige Austausch bildete den Abschluss eines mehrstündigen Besuchsprogramms, bei dem die Gruppe – begleitet von Franziska Schnoor, Torben Pohl und Ernst Steinberg – zunächst die Besuchertribüne des Plenarsaals besuchte und anschließend die Reichstagskuppel erklomm. Von dort bot sich den Teilnehmenden ein beeindruckender Blick über die Hauptstadt.
Hollywood-Flair in der Aula
Der Schulchor der Gesamtschule Aspe nimmt rund 120 Gäste mit auf eine klangvolle Reise durch die Welt der Filmmusik.
Die LZ veröffentlichte den folgenden Artikel über das Filmmusik - Konzert des Gesamtschulchors am 24.05.2025.
Artikel LZ Hollywood-Flair in der Aula.pdf

Teamgeist im Kurpark
Gemeinsam aktiv – unsere Schule beim Firmenlauf in Bad Salzuflen
Am 16. Mai 2025 nahm unsere Schule am traditionellen Firmenlauf im Kurpark Bad Salzuflen teil. Bei strahlendem Sonnenschein und ausgelassener Stimmung ging erstmals ein Team aus sieben Lehrkräften und sechs Schülern und Schülerinnen an den Start. Die abwechslungsreiche Strecke führte vorbei an Teichen, dem Wildgehege sowie über bergauf- und bergabführende Wege – stets begleitet von den motivierenden Zurufen zahlreicher Zuschauerinnen und Zuschauer.
Alle Teilnehmenden gaben ihr Bestes und erzielten persönliche Bestleistungen – auch dank der großartigen Unterstützung durch Familien und Kolleginnen und Kollegen. Stolz präsentierte das Team zudem erstmals das neue Schul-Logo auf den einheitlichen Laufshirts.
Alle sind sich einig: Im nächsten Jahr sind wir wieder dabei – vielleicht sogar mit noch mehr engagierten Läuferinnen und Läufern!
Wählen in der Schule – Wo gibt’s das?
Bei den Juniorwahlen an der Gesamtschule Aspe (17.-21.2.2025)
In der Woche vor der Bundestagswahl am 23. Februar haben mehr als 600 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 bis Q1 unserer Schule die Möglichkeit, an den diesjährigen Juniorwahlen teilzunehmen. Interessierte Jugendliche haben in ihren Jahrgängen Wahlvorstände gebildet und Wahlbenachrichtigungen ausgefüllt, die zum Teil mit den Halbjahreszeugnissen verteilt wurden.
Die Schülerinnen und Schüler können in einem eigens reservierten Wahlraum ihre Erststimme für eine Wahlkreiskandidatin oder einen Wahlkreiskandidaten und ihre Zweitstimme für die Partei ihrer Wahl abgeben. Dazu stehen die Originalstimmzettel des Wahlkreises 134 (Lippe I) zur Verfügung.
Am Montag, dem 17. Februar, machten die Klassen des 8. Jahrgangs den Anfang. Am Dienstag folgt der Jahrgang 9, am Mittwoch sind die Jahrgänge EF und Q1 und am Donnerstag die 10er an der Reihe.
Bundesweit nehmen über 7.000 Schulen an den Juniorwahlen teil, in NRW ist es nach Angaben des Landtagspräsidenten André Kuper mehr als die Hälfte aller weiterführenden Schulen. Bei der Juniorwahl geht es um das Üben und Erleben von Demokratie. Zunächst steht das Thema „Demokratie und Wahlen“ auf dem Stundenplan – abschließend geht es dann an die Wahlurne. (Quelle: Flyer Juniorwahl.de) Das eigene Ergebnis, das Gesamtergebnis der Juniorwahlen und das „echte“ Wahlergebnis der Bundestagswahlen werden nach dem 23. Februar im Unterricht verglichen und ausgewertet.